Cursos profissionalizantes pela internet

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BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

A Base Nacional Comum Curricular é um documento plural, contemporâneo, e estabelece com clareza o conjunto de aprendizagens essenciais e indispensáveis a que todos os estudantes, crianças, jovens e adultos, têm direito.

BIOESTATÍSCA APLICADA

Os métodos estatísticos são usados hoje em quase todos os campos de investigação científica. Neste curso você verá os principais conceitos de bioestatística aplicada.

BIOLOGIA MOLECULAR

O curso, em lingua-gem simples e objetiva e conteúdo inovador, aborda temas transversais em biociências, como enzimologia, bioquíca de proteínas, métodos de purificação de proteínas e muito mais!

Brinquedoteca

Este curso tem o objetivo de fazer uma reflexão acerca da prática de instalar e manter brinquedotecas. Além de discutir a contibuição da brinquedoteca para o desemvolvimento da criança.

Busines Inteligence para Educação

Este curso objetiva investigar o uso da tecnologia de Informação de BI – “Business Intelligence” como suporte à extração do conhecimento de bases de dados para formulação de estratégias visando a melhoria da Qualidade
do Ensino.

CODEIGNITER WEB FRAMEWORK

Neste curso apresentaremos o CodeIgniter, um dos frameworks PHP mais utilizados na atualidade e que, baseado no padrão MVC, torna simples a criação de aplicações web. O CodeIgniter pode ser utilizado no desenvolvimento de aplicações web de diferentes tipos e níveis de complexidade.

CÓDIGO DE TRÂNSITO BRASILEIRO E A LEI SECA

O presente curso aborda o tema Código de Trânsito Brasileiro e a Lei
Seca, com o objetivo de conhecer melhor a história do trânsito no Brasil, o Código de Trânsito e a Nova Lei Seca, Lei 12.760 de 20 de dezembro de 2012.

COMANDOS LINUX

Este curso possui o objetivo de apresentar, de uma maneira simples e didática, os principais comandos do Sistema Operacional Linux. Aproveite!

CONTRABAIXO AVANÇADO

O objetivo do curso é formatar o sistema tonal em suas mãos, para que você precise apenas olhar a partitura ler e interpretar e exteriorizar toda a ideia.

CUIDADOR ESCOLAR

Com as transformações ocorridas na educação especial em nosso país, verifica-se uma perspectiva atualmente voltada para educação inclusiva, com vistas à evolução na legislação vigente e pertinente ao tema, no entanto, ainda esperamos um avanço em relação a uma legislação especifica e ao reconhecimento do profissional Cuidador Escolar, que tem contribuído nos bastidoresdessa educação especial, como um mediador no processo ensino-aprendizagem para alunos com necessidades educativas especiais. O objetivo deste curso é destacar a importância do profissional Cuidador Escolar dentro do processo da Educação Especial, bem como, inseri-lo no plano pedagógico das unidades educacionais, bem como,umalegislaçãoespecifica sobre esse profissional.

CURRICULO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL

O curso estabelecer os conhecimentos, as habilidades e competências a serem adquiridos pelos alunos na educação básica, bem como as metas a serem alcançadas pelo professor a cada ano, é uma condição indispensável para o sucesso de todo sistema escolar que pretenda oferecer serviços educacionais de qualidade à população.

CURRÍCULO E AVALIAÇÃO

É dever do Estado para com a educação fixar conteúdo mínimos para o Ensino Fundamental, de maneira a assegurar a formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais. Nesse sentido o curso possui objetivo principal deflagrar um processo de debate sobre a concepção de currículo e seu processo de elaboração.

Curso EXECUÇÃO COLETIVA EM RELAÇÃO AOS DIREITOS DIFUSOS, COLETIVOS E INDIVIDUAIS HOMOGÊNEOS


A execução coletiva em relação aos direitos difusos, coletivos e individuais homogêneos é tema complexo, sem tratamento legislativo condizente com a sua amplitude e relevância. O CPC é diploma elaborado para a tutela de direito individual, de forma que sua aplicabilidade aos processos coletivos é limitada e condicionada.

Curso A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A finalidade deste curso é fornecer a você as ferramentas necessárias para se desenvolver conhecimentos e competências no ambito da avaliação da educação. Definindo Avaliação Da Aprendizagem, distinguindo diferentes níveis de avaliação e identificação de suas causas de subjetividade na avaliação

Curso A CULTURA ESCOLAR E A HISTÓRIA DA DISCIPLINA DIDÁTICA GERAL

Este curso valoriza e privilegia a tentativa de se compreender o cotidiano de uma instituição específica, numa perspectiva sócio-histórica, articulado com a história da disciplina escolar Didática Geral, numa instituição pública de formação de professores do Rio de Janeiro, nos anos de 1980 e 1990.

Curso A DIDÁTICA E A FORMAÇÃO DOS EDUCADORES EM DIFERENTES ABORDAGENS PEDAGÓGICAS

A intenção do curso é analisar a didática da formação de professores através da explicitação de quem é o educador e como este concebe o fenômeno educativo, tendo em vista as diretrizes que orientam sua atuação pedagógica.

Curso A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA

Quando se fala em “formação de professores”, vem-nos à cabeça o processo de formação para a docência na educação básica (ensino fundamental e, no máximo, médio). Dificilmente a abordagem de formação de professores estende-se para a formação de professores universitários, isto posto, pretende-se neste curso discutir a formação didático-pedagógica para professoras do ensino superior.

Curso A IMPORTÂNCIA DO COOPERATIVISMO GERADO NA PRÁTICA ESCOLAR COMO CONSTITUINTE DA PERSONALIDADE

O curso pretende realizar um estudo acerca de como o cooperativismo constitui a personalidade da criança na escola, dando ênfase no desenvolvimento social como um fator de extrema importância em todos os aspectos da vida. desenvolvimento social não é algo dado ao ser humano, não está presente desde o seu nascimento. É uma habilidade a ser desenvolvida gradativamente ao longo da vida, mais do que isso é uma necessidade a ser trabalhada pelos seres humanos.